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27.2.08
Vinicius explicando desenho
Vinicius explicando o desenho do ploc ploc
Brinquedo Interativo Ploc Ploc - Funções e Soluções
26.2.08
Interagindo com o coelho
Nesse video o Vinicius grava frases e ouvi o que ele mesmo falou.
E ele simula uma gravação de video pelo coelho
Mostra de desenhos Ploc Ploc
Este video mostra os desenhos produzidos e da um breve relato de como foi feita a pesquisa.
Falando com o urso
Este video mostra a interação entre a criança e o urso. Nele a criança aperta o braço direito do urso e fala uma frase, apertando o braço esquerdo o urso repete a frase da criança.
25.2.08
O urso Ploc Ploc por Vinicius
O Vinicius tem 6 anos e no video ele aparece desenhando e no final ele explica o seu desenho.
Planejamento de Teste de Usabilidade
Materiais:
1. Usar camera
2. Urso(animal de pelucia) - Identidade
3. Criança ( usuario)
Proposta
Explicar para a criança sobre o teste de forma simplificada.
O urso sera manipulado pela criança. E uma pessoa ira fazer os mecanismos do urso, voz,falaz etc.
Resultado: Interaçao da criança com o urso. Captar a reaçao da criança. Sentimentos emoçao.Primeira reaçao da criança com com o urso "Ploc - Ploc".
O urso Ploc Ploc por Henrique
O Henrique tem 6 anos, no video ele aparece desenhando o urso ploc ploc na forma que ele imagina e no final do video ele explica o desenho.
Ploc Ploc - Entrevista com Pedagoga
Foi realizada uma entrevista com Marinês da Rosa, que trabalha com ensino de crianças há 26 anos na AEBAS - Associação Evangélica de Assistência Social e é estudante do último ano do Curso Médio Superior (para crianças do ensino fundamental).
Foi constatado que as crianças com dificuldades de interação sofreram ou sofrem algum tipo de repressão familiar ou entre seus amigos, ou foram vítimas de maus tratos. Há várias formas de se tratar de uma criança com esse tipo de dificuldade, segundo Marinês. Desde brincadeiras até brinquedos específicos que colocam situações que fazem a criança mudar sua postura ao enfrentar algum tipo de situação. Procura-se, sempre mostrar um outro lado para ela, diz Marinês. Dando carinho, atenção e amor, fica muito mais fácil tratar esse tipo de problema.
Para Marinês, os brinquedos interativos, assim como qualquer outro tipo de recurso para a educação, tem de ser acompanhado por especialistas, como psicólogos e pedagogos. Deve-se tomar cuidado para não tornar um relacionamento entre ambos vicioso, fazendo com que a criança saia de um problema, mas entre em outro.
A utilização benéfica do ''amigo artificial'' aconteceria com a moderação e controle das brincadeiras. A interação entre elas deve ser saudável para que a criança não se desgarre do mundo real.
23.2.08
Diagrama de Pesquisa 2
O Diagrama de Pesquisa resume alguns topicos relevantes da pesquisa do brinquedo interativo chamado Ploc Ploc, que tem algumas caracteristicas iniciais como reacoes, simulacoes da necessidade (calor,frio, fome) onde a crianca tera que suprir as necessidades dele atraves de mecanismos como carinho, abracos, conversas.
Diagrama de Pesquisa

O Diagrama de Pesquisa resume alguns topicos relevantes da pesquisa do brinquedo interativo chamado Ploc Ploc, que tem algumas caracteristicas iniciais como reacoes, simulacoes da necessidade (calor,frio, fome) onde a crianca tera que suprir as necessidades dele atraves de mecanismos como carinho, abracos, conversas.
22.2.08
Ploc PLoc - Amigo Interativo
Paulo/Juliana/Tamara
Video de apresentação do conceito, de um produto de interação para crianças.
O produto é um brinquedo que tem reações, simulando necessidades como calor, fome, frio e a criança terá que suprir essas necessidades por mecanismos que o produto oferece(botões) etc. No brinquedo está embutido uma camera e um microfone, para a criança fazer gravações, contando sobre seu dia ou fazendo brincadeiras.
Este brinquedo a criança desenvolve responsabilidade, criatividade, relacionamento interpessoal.
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