Diagrama do sistema LEPETÍ

  

Lepeti é um forma divertidade de memorizar senhas. A idéia principal consiste em transformar alguns dos diversos movimentos da brincadeira "Adoleta" em códigos que substituem as tradicionais seqüências numéricas. 

LEPETI - Pesquisa de Campo

OBS.: Esta pesquisa teve como principal objetivo, analisar a relação de crianças com "senhas de acesso", e também descobrir o que meninos pensam sobre a brincadeira "adoleta", típica das rodas de meninas. Sobre esse ponto, pode-se perceber que existe sim um certo preconceito em relação ao jogo, mas quando a relação passa a ser com a máquina, a brincadeira é melhor aceita.

 

Conceito POK


A idéia é fazer do transito um meio de comunicação estimulando o motorista a interagir e a se descontrair durante o momento de stress.

         Como?
Participando da brincadeira Pok o motorista que ver alguma imprudência vai mandar uma mensagem                        
através do GPS indicando imprudência.
        
-O adesivo fica exposto no vidro traseiro do carro.
                                 -Demonstra duas barras
                                 -Barra de cor azul indica bom motorista.
                                 -Barra de cor vermelha indica mal motorista.

Diagrama do conceito

Explorar algo que as pessoas possam interagir durante as tarefas domésticas, que façam atividades variadas, onde os usuários terão um limite de tempo para cada tarefa. Apertando o Pãn, pois soará um alarme para que troquem o que estão fazendo por outra tarefa. E o alarme só parará de tocar quando a pessoa trocar de atividade.

Daniela Costa e André Luiz de Oliveira

Pesquisa Entrevista com o público de interesse

Entrevista com o público de interesse. Esta pesquisa foi realizada via web e oralmente, diretamente com as pessoas, onde todas colaboraram com as questões dadas. Com isto, foi relevante analisar o que as pessoas gostam de fazer, e a principal questão, que é sobre a brincadeira de trocar de atividades.

Analisando as tarefas, o seu dia-a-dia, o que fazem além de limpar a casa?
Tati: estudar e estagiar
Claudia: estudar e estagiar
Josi: trabalhar
Leke: trabalhar
Ju: trabalhar, dormir
Flávia: trabalhar, estudar

O que gostam de fazer?
Tati: ler, internet
Claudia: internet, balada
Josi: tirar o pó
Leke: dormir
Ju: viajar
Flávia: internet, viajar

Quais as reações perante a limpeza?
Tati: Escutam música, faz as atividades em parcelas
Claudia: Escutam música, faz todas as tarefas até o fim
Josi: Alergia
Leke: Satisfação
Ju: Satisfação
Flávia: cansaço

Tem-se preferência por alguma tarefa?
Tati: Limpar a sala e quarto
Claudia: Limpar a sala e ficar mudando os objetos
Josi: Lavar o banheiro
Leke: Não
Ju: Não
Flávia: não

Que tipo de ambiente tem preferência?
Tati: limpo
Claudia: alegre
Josi: Alegres e aconchegantes
Leke: limpo
Ju: aconchegante e limpo
Flávia: aconchegante

Quanto tempo fica em casa?
Tati: de manhã
Claudia: de manhã
Josi: 22 horas
Leke: A noite
Ju: de manhã
Flávia: de manhã

Trabalha fora, tem filhos?
Tati: sim, não
Claudia: sim, não
Josi: trabalho em casa, não tenho filhos, ainda
Leke: sim, não
Ju: sim, não
Flávia: sim, não

Tem animais?
Tati: sim
Claudia: sim
Josi: não
Leke: sim
Ju: sim
Flávia: não

É necessário várias pessoas fazer as atividades de casa?
Taty: sim
Claudia: sim
Josi: não
Leke: sim
Ju: sim
Flávia: sim

Acha necessário trocar de tarefa com outra pessoa?
Tati: sim, ajuda
Claudia: sim, ajuda
Josi: não
Leke: sim
Ju: sim
Flávia: sim

Conhece a brincadeira do troca? Ou bastão elétrico?
Tati: sim do troca
Claudia: sim do troca
Josi: não
Leke: sim do troca
Ju: sim dos dois
Flávia: sim do troca

Acharia relevante usar essa brincadeira para as atividades do dia-a-dia?
Taty: sim
Claudia: sim
Josi: não
Leke: sim

Ju: sim
Flávia: sim

Gostaria que existisse algo que limpasse a casa por você, ou limpasse em partes?
Tati: sim, tudo
Claudia: sim, tudo
Josi: não
Leke: sim
Ju: sim
Flávia: sim

O que sugere?
Tati: robô, algo que se deteriorasse que apertasse no chão...
Claudia: botões de autolimpeza, cada um tem uma utilidade.
Josi: sem sugestões.
Leke: doméstica robô
Ju: uma feiticeira
Flávia: algo que limpasse por mim

Daniela Costa e André Luiz de Oliveira

Pesquisa Tarefa Doméstica

Vídeo de pesquisa, de tarefas domésticas para analisar o ambiente das pessoas e a forma de como elas interagem entre si, para desenvolver um artefato interativo.

Daniela Costa e André Luiz de Oliveira

Pesquisa de festas com brincadeiras

Pesquisa de campo por meio de entrevistas para descobrir as festas e como poderiam interagir com brincadeiras infantis, como a do elefante colorido...

Diagrama do conceito - Elefante Psicodelico

Conceito:

Um dj ou pessoa qualquer que ira mixar as musicas, tera o comando da brincadeira na festa, onde a mesma projetara uma imagem de um elefante numa cor "x" em algum lugar do local.

As pessoas receberam um botton colorido que ilumina na qual o dj ira emitir um sinal para que as pessoas da cor "x" se juntem proximo a imagem para que elas interagirem, visando melhor comunicacao entre as pessoas da festa e divertir mais as festas de hoje.

Diagrama da Proposta

"Opa! acho que meus amigos solteiros do orkut combinam! vou fazer um esquema!"

Ao passar por essa situação os adolescentes tem agora uma ferramenta virtual que auxilia nos processos de paquera e envolve praticamente so os amigos, deixando o casal em questão fora do processo. So quando a situação esta encaminhada para um resultado positivo é que eles entram no jogo, antes so assistem o desenrolar do esquema.

Com essa ferramenta, quando voce desejar unir um casal, podera mandar pistas para alguns amigos do perfil desse casal. Se eles aceitarem, receberao dicas de quem é o pretendente. Voce tambem pode escolher se eles saberao ou nao a sua identidade, e receberá mensagens avisando sobre as ações deles.

Essas dicas serao atributos do perfil do casal, para ajuda-los a descobrir quem é a pessoa que combina com o amigo.
Cabe aos amigos escolher o momento estratégico de revelar ao casal eles que sao parte de um esquema.

Em qualquer momento desse jogo qualquer uma das partes pode desistir. Se ambos os grupos descobrirem todas as dicas e descobrirem quem é a pessoa especial, o casal receberá uma mensagem, que contera todo o caminho percorrido e quais foram os amigos que participaram desse esquema.

Entrevista com motoristas

Entrevista com o objetivo de desenvolver um produto de interacao entre motoristas para alertar infracoes de forma divertida.

----

Nome e idade:
Meu nome eh Juliana e tenho 21 anos.

Ha quanto tempo vc dirige?
Faz 3 anos, quase 4, mas frequentemente faz 4 meses.

Vc já recebeu reclamacao de outros motoristas?
No inicio eu recebia bastante, mas agora nao. Nao tanta...

Te xingavam?
Soh buzinada, ou cara feia. Se eu cortei alguem sem dar sinal...

E vc faz muitas reclamacoes?
Bastante.

Como vc faz? Luz alta, buzina...?
A noite eu dou sempre luz alta pra quem nao da sinal ou corta a gente. De dia eu buzino bastante.

E vc nao xinga eles?
Eu xin.... ah, mas eles nao ouvem.

Xinga sozinha dentro do carro?
Sim.

O que vc acha de uma forma diferente de chamar atencao dos motoristas?
Eu gostaria. Alguma coisa que eles conseguissem ver dentro do carro. Se alguma luz acendesse dentro do carro dele pra ele sentir que eu to chamando atencao. As vezes buzina nao eh suficiente, ele nao escuta a buzina dependendo da quantidade de transito e de barulho.
Algum dispositivo dentro do carro, um barulho, algo que ele pudesse ver e que ele soubesse que era eu que estava chamando atencao.

Pro carro da frente?
Nao, pro carro que eu quiser chamar atencao. As vezes nao eh na frente, eh no lado. Podia ser alguma coisa que mostrasse por que eu estou chamando a atencao dele.

Brincadeiras como fonte de inspiração

Gravei um videocast explicando o conceito que está sendo aplicado aos trabalhos dos alunos dessa turma, bem como exemplos de projetos realizados por outros designers. Veja também o projeto Catálogo de Brincadeiras do Instituto Faber-Ludens.

Inspiração - Branca de neve

Este vídeo é parecido com o do filme Encantada, pois mostra a parte do desenho onde a Branca de Neve e os animais limpam a casa dos Sete Anões. Sendo muito relevante para o projeto também.

Daniela Costa e André Luiz de Oliveira

Fantasia

Trecho do filme Wall-E

Este vídeo mostra um trecho do filme Wall-E, onde daqui há 700 anos a raça humana partirá da terra, e um único robô ficará responsável pela limpeza na terra. Este com o passar dos anos começa a criar personalidade.
E tem haver com o projeto pelo fato que ele fica responsável pela limpeza e ainda interagindo com o que está fazendo, mesmo sozinho.

Daniela Costa e André Luiz de Oliveira